Желание заниматься у нашей партнерши появляется с хорошими результатами, а чтобы их достичь, нужно работать. Вот этого наша девочка понять никак не хочет. Она очень быстро догнала всю группу, т.к. пришла к нам позднее и, видимо, поэтому считает, что проблем у нее быть не может. Она с огромным удовольствием приходит на выступления в нашу школу (завтра придет танцевать больная), т.к. там детям поют дифирамбы. А тренер-то ругает за ошибки, судьи - кресты не поставят, так какой интерес. Может, конечно, она это перерастет или на других примерах это заметит?

Терпения и удачи вам!

Спасибо всем за поддержку, за советы.
У нас что-то произошло: дети стали тренироваться более серьёзно, вдумчиво, стали больше заниматься самостоятельно. Иногда даже тренер выгоняет из зала, говорит:"Дети, идите домой, а то так и заболеть можно." Вот теперь я, неугомонная мамаша, переживаю, не загонят ли они себя.

Очень рада за вас, удачи вам!

Детский организм мудр - излишние нагрузки сразу объявят о себе. Если детям тренировки в радость, у них и сил прибавляется, и усталость приятна. Главное, следите за режимом и питанием и все будет нормально. Успехов!

Впервые вижу проблему с партнёршей у детей. Обычно наоборот - в возрасте детей много девочек занимается, мало мальчиков, и партнёры-то не всем девочкам достаются, и выбор девочек обычно в этом возрасте большой. У нас проблема как раз наоборот: партнёру то хочется танцевать и идти на конкурс, то нет... Но поменять партнёра - не вариант, потому как возраста "дети" свободных мальчиков нет... Будем с ним дотягивать на "Д"-класс, он танцует-то хорошо, если бы только не было периодических "финтов" типа "не хочу".. Хотя, в нашем случае, это ещё влияние мамы мальчика, у которой финансовое положение сложное. Она понимает, что без индивов и без денег далеко не уйти, и наверное смирилась, что танцуем "для себя", на общих занятиях 3 раза в неделю по часу. А я так думаю: ну и что, что денег нет. Мы без индивидов 2 года танцуем вполне не плохо, на пути в "Д" класс 6 очков есть, нельзя опускать руки. И видно на турнирах, что на самом деле обоим детям нравится и хочется танцевать. ...Интересно, как бы мы танцевали с регулярными индивидами ... ну это я жу размечталась

У нас тоже проблема с партнершей. То дача была сентябрь, октябрь, То мама с работы не успевает, то приболели, то бабушке везти не охота... А сейчас удивляются: "Чей-то вы на конкурс без нас ездеете?" (соло танцуем 4).

Сочувствую. А как ваш тренер к подобной ситуации относится? Поменять партнершу не предлагал?

Мы 6 лет в танцах. Начинали как и все с ШБТ(в первый год конкурсные танцы не изучали вообще) занимались 2 раза в неделю по 2 часа платили тогда в 2001 - 100 руб в мес. Потом начали выступать на конкурсах и каждый год переходили в новый класс. Очень редко бывали вне призовой тройки. Сейчас мы в Ю-1 имеем В класс ещё год в запасе и понимаем , что в нашей провинции с нашими расходами в 1000$ в мес на пару, делать больше нечего. Переехать в Москву не имеем финансовых возможностей. Очень жалко детей , но танцы для нас кончились. Завидую тем кто бросил раньше , наверное не так больно.

Спасибо. Менять, к сожалению, не на кого. Да и я не занималась поиском очень плотно. Вроде начала наша раскачиваться...

(с восхищением и ужасом)Ну,знаете ли! У кого щи жидкие,а у кого бисер мелкий! С такими данными просто стыдно так себя безответственно вести.Во-первых,есть "выездные сессии"-когда выезжают на серию уроков с любым практически коучем,записывают,снимают,а потом-домой,пахать полгода.Во-вторых,совсем бюджетный вариант-сподвигнуть своего тренера пригласить хорошего педагога к Вам в клуб,деньги можно много на чём потом отбить.В-третьих,совсем уж сильно,я знаю примеры,когда многие ставили на карту всё-квартиру,машину продавали и уезжали.Один из нынешних сейчас изумительных наших тренеров в загрансоревнованиях на привозных консервах сидел,призовые места получал,Синкинсон вот тоже,было дело,в Лондон переехал,т.п.Кто ищет-тот всегда найдёт,удачи и не вешайте носа!

Согласна. Вопрос в том, насколько сильно вы любите танцы.

Что-то не понимаю, $1 000 в месяц по-вашему - это много или мало?


А вот мне завидуют те мои друзья, кто бросил. Так что каждому свое.


Было бы желание... Миша Коломиец до Ю-2 занимался по видеокассетам сам. И уже тогда был чемпионом. Помню, как он пошел на первый в жизни урок к Владу Павлову.

Регулярно брали семинарские занятия у тренеров IDSF из двух ведущих клубов Росси(3-4 раза в год). Ездили на спортивные сборы. Но последние результаты показывают, что всё совсем плохо.

Ну так всё тогда нормально-это у Вас просто плато развития,через некоторое время смениться подъёмом,но только если не перестанете работать.Ведь чем выше класс,тем меньше в танце доля спорта и больше доля искусства,т.е. надо вносить своё отношение,а в Ю оно ещё...ммм...не того,поэтому,видимо,придётся пережидать,не даром ведь в Вашем возрасте есть ограничения по классам.

Мы обсудили с тренерами создавшуюся ситуацию, составили гафик занятий ежедневно 2 раза в день утром и вечером. Дополнительно взяли индивидуальные занятия с хореографом(правда из спортивной гимнастики- с танцевальными у нас большая проблема). О результатах сообщу. Сегодня приступаем к тренировкам после 1 недели перерыва.

Мы в точно такой-же ситуации уже 2-ой год. Ничего не меняется - только партнерша начнет "раскачиваться" и мы успокаиваемся, как снова какой нибудь сюрприз. Но это я просто предупреждаю, вам виднее. Удачи!


Полностью согласна. Если обсудить все возможные варианты, можно найти выход. А с такими данными бросать танцы не стоит. Да и мнение детей нужно спросить.

Уважаемые форумчане, назрел вопрос: могут ли дети 10 лет продуктивно тренироваться самостоятельно, т.е. без присмотра тренера, или это пустая трата времени?

Ситуация неоднозначная. С одной стороны занятия с тренером более продуктивны, с другой стороны, если не приучить ребёнка заниматься самостоятельно, это будет мешать ему в будущем. Мы постепенно увеличиваем время самостоятельных занятий и если месяц назад пара могла самостоятельно продуктивно отзаниматься минут семь, то сейчас вполне могут осмысленно работать минут десять-пятнадцать.

Чем убедить ребят, что необходимо заниматься и самостоятельно. На мое предложение последовал ответ: дану!

Здесь веское слово должен сказать тренер .

Привожу в пример старших ребят, а вобще с девочкой проблем меньше, она у нас "зайчик-энерджайзер", готова работать 24 часа в сутки, а вот с мальчиком приходится туго - постоянно на разных примерах доказываю, что самостоятельные тренировки нужны. Правда переживаю, как бы не затанцевали какие-нибудь свои ошибки без присмотра.
Может всё-таки тренер должен научить заниматься самостоятельно, подсказать как надо тренироваться, чтобы была польза от такой работы, а не огорчение от кучи заученых ошибок?

Бывший тренер нас обязывал заниматься самостоятельно, но это было бесполезной тратой времени .
А сейчас для этого нет ни места, ни времени, и даже речи об этом не идет!
Я знаю, что в некоторых клубах запрещают Детям заниматься без присмотра, чтобы не заучивали ошибки.

Что конкретно вы имеете в виду? Заниматься самостоятельно дома или какое-то время на занятии?
У нас дети уже в состоянии отрабатывать какое-либо движение (или схему) на занятии в отсутствии тренера. А вот заниматься дома одни боимся - вдруг затанцуют ошибки, ведь исправлять всегда труднее. А убеждали работать, приводя разные аргументы - начиная от ...вы уже взрослые, должны быть ответственнее; вы самые старшие (в группе), должны подавать пример и т.д. до не позорьте родителей (если вдруг лень-матушка напала).
А вообще, заметила, что когда настроение у ребенка хорошее, он сам начинает танцевать. Даже на улице бывало то самбу, то ча-чу показывает.

На мой взгляд - тренироваться без тренера - это действительно пустая трата времени, это тоже самое если учиться танцевать по учебнику, просто безполезно...

Если речь идет о тренировках без тренера вообще,то это нонсенс в любом возрасте. А если о самостоятельной отработке того,что этот тренер дал,то это обязательно.Более того,считаю,что 10-ти летние дети как раз тот возраст,когда надо обратить серьезное внимание на прививание им работы без тренера. Это непросто-научить ребят выходить и работать самостоятельно,но в более позднем возрасте донести это до сознания-еще тяжелее.

Полностью согласна. Но прививать умение работать самостоятельно на занятии должен, я считаю, все-таки тренер. Наша уже не первый год показывает движение, повторяет неск. раз и дает детям задание отрабатывать его. А сама переходит к следующей паре. Правда, со своей стороны напоминаю сыну, что если тебе дали задание, ты должен работать, а не стоять.

Совершенно верно.Но,если вдруг тренер не делает этого или не достаточно акцентирует внимание детей на этом,то авансцену должны выходить родители.

Конечно научиться танцевать без тренера или по учебнику не возможно.
Имеется в виду, что в дополнение к групповым занятиям и индивидуалкам, ребята могут прийти в зал и самостоятельно отработать материал предыдущих занятий или какие-то проблемные моменты, если на это не хватило времени на практике.

Ну это то конечно!

Тренер пошёл нам на встречу, когда мы пришли заниматься самостоятельно, а он в это время занимается с другой парой индивидуально, разрешил ребятам спрашивать у него спорные моменты, а в свои перерывы проверяет, правильно ли они всё делают ( бесплатно). И вобще он очень обрадовался, когда мы пришли отрабатывать новую самбу . И я почти уже не переживаю, что они затанцуют ошибки.

А мы для своей пары взяли два индивидуальных занятия, на которых наших детей реально обучали тому, как надо заниматься самостоятельно: как построить занятия, как выбрать цель этого занятия, каким должно быть занятие перед тренировкой, после, вместо, как помочь друг другу, как смотреть на себя со стороны и как избегать конфликтов в спортных вопросах. В результате теперь наши дети сами рвутся в зал позаниматься перед тренировкой и не выгонишь их после - отрабатывают. Конечно это заслуга наших тренеров - настоящих профессиональных педагогов

Буду очень признательна, если подскажите кто дает такие индивы. Нам очень нужно! Дети совершенно не могут сами анализировать свое танцевание.

Тренеров, специализирующихся на этом, я не знаю. Скорее всего, лучше обратиться к своим постоянным тренерам, которые хорошо знают ваших детей, психологическое состояние пары, межличностные отношения. Главное, на мой взгляд, объяснить тренерам, что Вам нужно.
Удачи Вам.

Посоветуйте, пожалуйста... У нас появилась возможность поездить на семинарские занятия к одному известному тренеру. Стоит или нет, дает ли это результат? Пара Ю-2.

Обязательно съездите.Пара Ю-2 уже обязана брать уроки не только у своих тренеров,как бы хороши они и не были.У каждого известного тренера есть свои изюминки,которые помогут ребятам взглянуть на какое-нибудь движение,а то и на весь танец, по-новому. Главное подойти к семинару с должной серьезностью.
Ну и по-любому хороший тренер-это,как правило,судья.Так что лишний раз примелькаться никогда не повредит.

Я тоже думаю, что надо съездить, вы такая замечательная пара, а будете еще лучше! Я бы шанс не упустила...

Если не секрет, "ежедневно по 3-4 часа" - это инидивидуалки, или включая другие формы подготовки.
Просто любопытно

По разному - перед турнирами, пример нынешняя неделя: пн, ср, чт с 14-16 стандарт, час перерыв, с 17 до 19 латина. Пятница 2ч.инд+2ч групповой прогон всех танцев. Суббота - турнир "ЮТ Московии,", воскресение "Динамо". Без турниров пн, ср. 2 ч. инд.+2 ч.общих. чт-2ч.инд. Пятница: с 18 до 19 - стандарт, с 19 до 20 латина, с 20-15 до 21-45 - прогон всех танцев в группе. По вторникам не занимаемся - заканчиваем в этом году муз.школу по классу фортепиано. Сейчас начинаем немного заниматься дополнительно самостоятельно - настаивают тренеры, иначе, говорят, через некоторе время возникнут серьезные проблемы. Капитанов и Настечена больше занимаются самостоятельно и интенсивность занятий существенно выше, сказывается многолетний опыт и талант.
Не считаю наш график оптимальным, но для нас он подходит. Дочь из-за роста всегда танцевала с мальчиками 94 г.р., в середине сентября прошлого года один сверсник подрос и хотелось бы успешно потанцевать в своём возрасте. Поэтому форсируем тренировки. Но "проталкивание" пары, "евродоллары за призовые места" для нас неприемлимы и не интересны.

Здорово, когда удается столько времени уделить занятиям У нас, к сожалению, 4-5 часов в день уходит на дорогу
Всем удачи!!!!

Уровень танцев зависит от многих факторов. Более талантливым надо меньше времени на усвоение материала. Мы занимаемся и ждём, когда количество перейдёт в качество .

У нас та же проблема. Вчера уехали в 15:00, приехали в 22:00, занимались 3 часа.
А сейчас позвонила тренер - заболела! Теперь никуда ехать не надо.

Какой ужас ! Мы тратим на дорогу в обе стороны около 1 часа и то я считаю в детском возрасте это много. Мы так ездили раньше в престижную школу, пока не поняли, что лучшая школа - это та, которая рядом .

А мы тратим на дорогу в престижную и на самом деле очень хорошую школу по 2 часа, зато танцы под боком.....Хоть после тренировок не нужно никуда ехать! Только остается уроки сделать(часиков, в лучшем случае, до 12, в худшем - до двух ночи!) И вставать утром в 6.30 утра...

Бедные детки и их родители! Нам в этом повезло школа и танцы в одном месте,в 10 минутах спокойной ходьбы. Но есть другие проблемы,а именно с администрацией школы. Видимо все хорошо не может быть.

Конечно всё хорошо очень редко бывает... Мы например 1,5 года ходили пешком в клуб в пределах 3 минут! но зато клуб был слабый и соответственные были результаты. А теперь ездим 1,5 часа в одну сторону в другой клуб, но зато и результаты другие совсем... Так что каждый выбирает сам, то ли мучаться от дороги, но наслаждаться красивым и правильным танцеванием с хорошим партнером, то ли ходить пешком, но рыдать на турнирах вылетая с первых туров, и видя на сколько лучше танцуют другие дети...
Мне кажется, редко кому везет - что и клуб рядом, и тренеры в нем сильные, да еще и партнер подходящий по возрасту, по росту, по уровню танцевания, и остальному.... Но кому ТАК повезло - молодцы! Завидую!

А у меня школа под боком, можно сразу после занятий попытаться сделать все уроки. А на танцы ехать около часа, можно что-то почитать в дороге.

Мы ездим на танцы в три школы, латина в 15 мин. езды, стандарт с одним педагогом 7 мин. пешком, а к другому едем ок.1 часа. Считаю, нам повезло с дорогой.

я тоже живу недалеко от нашего клуба.Клуб достаточно хороший, но есть и лучше..Но не у всех хорошее социальное положение. Мы платим не очень много, но результаты есть..Особенно на открытых хорошо судят..Так что я считаю, что с клубом мне повезло!!!!!!

Наш клуб является одним из сильнейших в городе. Групповые тренировки у деток 9-12 лет два раза в неделю по часу, один раз в неделю часовой прогон. Хореографии нет. Самостоятельных занятий нет.
Индивидуалки берешь по своему усмотрению, но надо иметь в виду, что все самое удобное время уже отдано основным парам. Поэтому бери то, что осталось, а если тебе не подходит, то, извини, твои проблемы.
Желающих заниматься очень ммного. Всем хочется и клуб получше и тренера самого-самого. Конечно, это очень важно для успеха, тем более в детском возрасте. Факт, что пары занимающиеся с сильным тренером регулярно имеют хорошее продвижение.
Но самый-самый тренер тоже не может работать 24 часа в сутки, на всех его не хватает. Как поступают в Ваших клубах, ведь вариантов-то не много: либо берут несколько пар, тренируют эти пары ежедневно и делают ставку на них, а остальных держать на вторых ролях; либо распределяют тренировки по принципу "всем сестрам по серьгам"?