Ох уж эти партнёры! |
Здравствуйте, гость ( Вход | Регистрация )
Ох уж эти партнёры! |
ЮЛИЯ |
27.4.2007, 17:12
Сообщение
#1
|
На форуме N класс Группа: Пользователи Сообщений: 7 Регистрация: 2.4.2007 Последний визит: 30.6.2007 Пользователь №: 1 130 Спасибо сказали: 1 раз(а) |
У меня случилась такая беда,может кто-нибудь что-то посоветует? (IMG:style_emoticons/default/worthy.gif)
Мы с партнёром встали в пару в ноябре.Сначала всё вроде бы ничего(не считая того что я танцую лучше)Когда мы что-то сами отрабатываем и я говорю на его явные ошибки он меня просто игнорирует.Но недавно на латине когда ему тренер сказал что он делает не правильно ,он даже не подумл исправить ошибки.И меня он слушать не хочет.Даже не знаю что делать (IMG:style_emoticons/default/idontno.gif) Помогите подскажите что -нибудь. |
Наташа |
12.7.2007, 18:03
Сообщение
#2
|
На форуме C класс Группа: Участники Сообщений: 331 Регистрация: 23.11.2006 Последний визит: 17.1.2011 Из: Зеленоград Пользователь №: 162 Спасибо сказали: 144 раз(а) |
Возникает проблема: сильный партнёр опускается до уровня слабого в силу того, что, если танцует в полную силу, слабый не успевает за ним. В итоге, это входит в привычку, в дурную привычку. И получается, что слабый уже не выглядит слабым (хотя сильный привыкает сдерживать свой потенциал) и родители слабого партнёра отказываются брать дополнительные занятия для своего ребёнка, считая, что он и без этого хорошо развивается. Такой вот тормоз в развитии сильного.
Лично у нас парень ещё пытается танцевать в полную силу, но общее впечатление от пары не очень приятное, партнёршу просто не видно, всё внимание приковано к мальчику ( а ведь у него по схеме роль - ведущего, вся красота - у партнёши). Если же мальчик танцует в полсилы - пара смотрится более гармонично, но не на С класс, слабовато, но смотрится как ПАРА. Что посоветуете по этому поводу? Заранее благодарна. |
А.В. Якименко |
13.7.2007, 16:42
Сообщение
#3
|
На форуме E класс Группа: Пользователи Сообщений: 128 Регистрация: 22.4.2007 Последний визит: 5.3.2008 Из: Москва, ЮАО Пользователь №: 1 301 Спасибо сказали: 233 раз(а) |
Возникает проблема: сильный партнёр опускается до уровня слабого в силу того, что, если танцует в полную силу, слабый не успевает за ним. В итоге, это входит в привычку, в дурную привычку. И получается, что слабый уже не выглядит слабым (хотя сильный привыкает сдерживать свой потенциал) и родители слабого партнёра отказываются брать дополнительные занятия для своего ребёнка, считая, что он и без этого хорошо развивается. Такой вот тормоз в развитии сильного. Лично у нас парень ещё пытается танцевать в полную силу, но общее впечатление от пары не очень приятное, партнёршу просто не видно, всё внимание приковано к мальчику ( а ведь у него по схеме роль - ведущего, вся красота - у партнёши). Если же мальчик танцует в полсилы - пара смотрится более гармонично, но не на С класс, слабовато, но смотрится как ПАРА. Что посоветуете по этому поводу? Заранее благодарна. Сильный парнер всегда должен танцевать на полную силу (так же, как и партнерша). Проблема в том, что он не дает в этом случае станцевать парнерше даже то, что она умеет, как бы "гасит" ее своей энергией. Решить эту проблему можно постороив соответствующим образом взаимодействие в паре. По-просту говоря, парнер не должен решать танцевальные проблемы парнерши за счет своих усилий ("таскать" ее руками, "помогать" двигаться), и должен построить свой собственный танец грамотно учитывая расположение парнерши (чтобы ей всегда было удобно двигаться, именно ей). Если это получиться, то танец наладится быстро без ущерба для обоих. Я видел один раз, как, используя такой подход, Чемпион России танцевал на полной энергии венский вальс с девочкой Е класса. Оч-ч-чень прилично. С уважением, А.В. Спасибо сказали:
|
Текстовая версия | Сейчас: 27.4.2024, 10:51 |