[Хильда]

Здравствуйте! Объясните мне ,пожалуйста, как начисляются очки ( из класса Е в Д). В правилах сказано, что:
"Необходимо набрать не менее пяти очков в рейтинговых соревнованиях, Первенствах, Абсолютных первенствах, Чемпионатах Москвы или других квалификационных соревнованиях" Плюс одно очко добавляется за участие. Т.е, если мы на рейтинге заработали ( к примеру) 4 очка, плюс 1 за участие, то получается, что мы за один рейтинг взяли сразу 5 очков??? Остальные очки мы доберём на межклубниках и других турнирах и можем подавать на Д класс???

[Светлана]

Мы всегда считали, что имеется ввиду не менее пяти рейтинговых соревнований. Собственно на которых вы можете набрать все очки, если имеете такой успех! Удачи вам!

[Хильда]

Да, вы правы, но чтобы получить на рейтинге 4 очка надо быть в финале турнира. И если у Вас такие успехи, может лучше остальные очки тоже набрать на больших турнирах?

Сами не думали, что так быстро наберём.Осталось немного баллов добрать и...как-то немного боязно идти в Д класс. Планировали со следующей осени С другой стороны, не хочется пропускать различные турниры, вот и на кубок Спартака поедем.

[Хильда]

А какой у Вас возраст?

9 лет

[А.В. Шалыгин]

как-то немного боязно идти в Д класс.

Как будто в другом классе дети с другой планеты. Они тоже все были в Е-классе

[SnakesQueen]

как переберёте очки, так надо освобождать место в Е классе другим .

тоже так считаю, не имеет смысла держать детей в классе, т.к. они начинают неправильно воспринимать свои результаты, вместо того, чтоб работать, они начинают думать, что уже и так лучше всех и из-за этого начинают несерьезно относиться к тренеровкам, следовательно прогресс останавливается. я считаю, что лучше быть в середине среди сильных, чем первым среди слабеньких.

[малинка]

удачи в Д классе!!!

[Niki]

тоже так считаю, не имеет смысла держать детей в классе, т.к. они начинают неправильно воспринимать свои результаты, вместо того, чтоб работать, они начинают думать, что уже и так лучше всех и из-за этого начинают несерьезно относиться к тренеровкам, следовательно прогресс останавливается. я считаю, что лучше быть в середине среди сильных, чем первым среди слабеньких.

Полностью с вами согласна. Мало того, знаю случаи, когда пара затянула переход. Среди Е - они всегда были первые и настолько к этому привыкли, что когда все-таки перешли - для них было огромным потрясением узнать, что многие танцуют сильнее. Сейчас родители и тренер жалеют, что вовремя не перешли в Д - и переход прошел-бы более гладко, и стимул работать был-бы сильнее. А то прям упадок сил и желания был.

Так что не тяните и удачи вашим деткам!

[Светлана]

Если ребята сильные в своем классе, то зачем их тормозить?! Только вперед и работать,работать...Пока у них не кончились азарт и желание.

[Fishchen]

Господа, уточните, пожалуйста - партнер Д, партнерша Е. Партнерше надо набрать половину очков на Д, чтобы получить Д? И сколько при этом надо получить рейтинговых?

Извините, где-то раньше видела эти новые правила, но не помню где

[shshsh]

Господа, уточните, пожалуйста - партнер Д, партнерша Е. Партнерше надо набрать половину очков на Д, чтобы получить Д? И сколько при этом надо получить рейтинговых?
Извините, где-то раньше видела эти новые правила, но не помню где

Правила ФТСР выдержка:

Класс вновь созданной танцевальной пары определяется по классу партнера. Если класс партнёрши выше класса партнёра на два класса и более, то пара может быть допущена до соревнования, проводимого между парами, класс которых на один класс выше, чем класс такого партнёра. Во всех случаях, если пара набирает половину или более очков для перехода в следующий класс, любому из партнеров, чей класс ниже, присваивается более высокий класс второго партнера.

Это трактуется так, когда пара набирает половину очков на следующий (в Вашем случае С) класс партнёрше присваивается Класс партнёра ( в Вашем случае -D).

[Kristy]

Правила ФТСР выдержка:
Это трактуется так, когда пара набирает половину очков на следующий (в Вашем случае С) класс партнёрше присваивается Класс партнёра ( в Вашем случае -D).

А нас тоже сейчас как раз коснулась эта тема. Это я тоже так поняла, только вот интересно теперь следующее, на момент становления новой пары, у партнера уже было 3 очка на С, и в итоге как считать половину очков? Набранные именно В ЭТОЙ ПАРЕ, или вообще? Если к примеру всего нужно 18 очков, соответственно половина - это 9 очков, если у него уже 3 есть, то осталось 6 вместе добрать, или ВМЕСТЕ нужно - еще 9 ?
Помогите те, кто так уже набирал, или переходил; подскажите, пожалуйста!

[Fishchen]

А у нашего партнера вообще 13 очков на С, из них 4 набрано с моей дочкой.

[Fishchen]

Правила ФТСР выдержка:
Это трактуется так, когда пара набирает половину очков на следующий (в Вашем случае С) класс партнёрше присваивается Класс партнёра ( в Вашем случае -D).

Не понятно, если у партнера, допустим, уже достаточно очков для перехода в другой класс, но класс ещё не присвоили. Он встает в пару с партнершей ниже классом. Им вместе, как Вы написали, надо набрать половину на следующий класс партнера, чтобы его партнерша получила класс. А если при этом у партнера будет перебор очков? Чисто теоретически?

[shshsh]

Не понятно, если у партнера, допустим, уже достаточно очков для перехода в другой класс, но класс ещё не присвоили. Он встает в пару с партнершей ниже классом. Им вместе, как Вы написали, надо набрать половину на следующий класс партнера, чтобы его партнерша получила класс. А если при этом у партнера будет перебор очков? Чисто теоретически?

Партнеру присвоят следующий класс, т.к. теперь каждый набирает себе очки сам .
Проблема носит во многом искусственный характер, так как партнёрша ниже классом будет быстрее набирать очки на следующий класс и положение в паре быстро выравнится. Наш пример: партнерша D класса на турнире получила 1 очко на С класс, а её партнёр получил 8 очков на D класс.

[Fishchen]

Партнеру присвоят следующий класс, т.к. теперь каждый набирает себе очки сам .
Проблема носит во многом искусственный характер, так как партнёрша ниже классом будет быстрее набирать очки на следующий класс и положение в паре быстро выравнится. Наш пример: партнерша D класса на турнире получила 1 очко на С класс, а её партнёр получил 8 очков на D класс.

Допустим, эта пара выступает на нескольких турнирах и партнерша набрала на них 9 очков на С (половина) в паре с этим мальчиком, при этом партнер на первых же из этих турниров уже набрал очки на Д.
Надо ждать пока они вместе наберут эти 9 очков или когда партнерша набрала, допустим, всего 4 очка (не половина), а партнер уже набрал на Д, то тогда могут присвоить ему Д?

[Kristy]

Допустим, эта пара выступает на нескольких турнирах и партнерша набрала на них 9 очков на С (половина) в паре с этим мальчиком, при этом партнер на первых же из этих турниров уже набрал очки на Д.
Надо ждать пока они вместе наберут эти 9 очков или когда партнерша набрала, допустим, всего 4 очка (не половина), а партнер уже набрал на Д, то тогда могут присвоить ему Д?

Конечно, если партнер сам набрал на Д, ему его сразу присвоят!!!
Проблема здесь кроется в следующем, что например половину очков на С, они вдруг наберут быстрее, чем он сам себе свои очки на Д, тогда зачем ждать, если можно автоматом ему присвоить.

[Fishchen]

Ещё вопрос - что в этом случае считается "рейтинговыми очками"? Очки, которые набрала пара на С на рейтинговых турнирах, Первенствах и тп - или очки, которые набрала партнерша ниже классом на этих турнирах?
Допустим, на рейтинговых соревнованиях пара набрала 1 очко на С, а партнерша ниже классом - 5. У неё 1 или 5 рейтинговых очков?

[Kristy]

Партнеру присвоят следующий класс, т.к. теперь каждый набирает себе очки сам .
Проблема носит во многом искусственный характер, так как партнёрша ниже классом будет быстрее набирать очки на следующий класс и положение в паре быстро выравнится. Наш пример: партнерша D класса на турнире получила 1 очко на С класс, а её партнёр получил 8 очков на D класс.

Я с вами полностью согласна, что набрать меньшему классу можно быстрее... Это что касается крупных турниров. А если, к примеру, мы приезжаем на турнир по Д классу (а нашего возраста пар Д еще не много), и их там всего 6 пар, мы занимаем, скажем, 2 место. Партнер берет 1 очко на С, и мы тоже ВСЕГО 1 очко , но только на Д! таким способом можно очень долго догонять... поэтому вопрос и встал о половине очков. Особенно в том случае, когда партнерша скажем реально танцует на уровне Д-класса, а очков нет ни одного, из-за того что очень давно не выступала из-за смены или поиска партнеров...

Сообщение отредактировал Kristy - 1.2.2007, 15:12

[Fishchen]

Я с вами полностью согласна, что набрать меньшему классу можно быстрее... Это что касается крупных турниров. А если, к примеру, мы приезжаем на турнир по Д классу (а нашего возраста пар Д еще не много), и их там всего 6 пар, мы занимаем, скажем, 2 место. Партнер берет 1 очко на С, и мы тоже ВСЕГО 1 очко , но только на Д! таким способом можно очень долго догонять... поэтому вопрос и встал о половине очков. Особенно в том случае, когда партнерша скажем реально танцует на уровне Д-класса, а очков нет ни одного, из-за того что очень давно не выступала из-за смены или поиска партнеров...

Вот-вот - у нас так было, оба по 1,5 очка на турнире получили, только партнер на С, а мы на Д